"ושבו בנים לגבולם" - מעורבות חברתית בחיבור לשחרורו של גלעד שליט מהשבי
פורסם מארז לתכנון, ניהול והיערכות לשנה"ל תשע"ג.
ارتباط الى جدول غانت
منظومة "التخطيط ، الإدارة، والاستعدادات للعام الدراسيّ 2011 - 2012
منظومة "التخطيط ، الإدارة، والاستعدادات للعام الدراسيّ 2012 - 2013
לקראת היום הלאומי לגלישה בטוחה מובאת בזאת מצגת המתמקדת בתפקידו של ביה"ס בהתייחס להשפעת הטכנולוגיה הדיגיטאלית.
עד שנת 1998 רק 72 עצמים שמימיים זוהו בתוך איזור הידוע בשם "חגורת קויפר" - איזור של סלעים בחלל הנע סביב לשמש עוד מעבר לרוב כוכבי הלכת. קבוצה של תלמידים תיכון במסצ'וסטס גילתה את העצם ה-73.
(המשך...)
הופיע גיליון מספר 29 של כתב העת "4 הממ"ים" בנושא עבודת צוות
כלים לאיסוף נתונים לשם זיהוי צרכי הפיתוח המקצועי
תפקוד לומדים בסביבה עתירת טכנולוגיה
פורסם מארז לתכנון, ניהול והיערכות לשנה"ל תשע"ב
رسائل لمتابعة فحص القراءة والكتابة لمعلمات الصفوف الأولى
بحث "بيرلز" 2011
أنشطة لغوية - نلعب ونتعلّم
مدارس رائدة في مجال البيداغوغيا- التربويّة
نصوص وفعاليّات في التربية اللغويّة العربيّة للصفّ الرّابع- كرّاسة "نفكّر ونُعبّر" للتلميذ/ة، ومرشد للمعلّم/ة
نماذج تعليميّة لصفوف الثالثة- نسخة للتلميذ
עבודת בית הספר עם התלמידים בעידן הדיגיטאלי - הצעה לסדנת עבודה
أهداف التّربية اللّغوية العربيّة في الصّفوف الثّالثة
גובשה ערכת ספרי קריאה לכיתה ג' המהווה חלק מהתוכנית להטמעת יעדי החינוך הלשוני. בקובץ פרטים לגבי השימוש בערכה, נוהל קבלת הספרים ורשימת הספרים הכלולים בערכה.
תיעוד מיום עיון בנושא "הפוטנציאל הפדגוגי של סביבות למידה מתוקשבות"
כל יום צריך להיות יום בטוח באינטרנט. מצגת, הנחיות לשימוש בה, ופעילויות
التربية اللغوية للصف الثالث-رسالة لمديري المدارس الابتدائية
برنامج تعليمي لتطبيق أهداف التربية اللغوية في الصفوف الثالثة والرابعة 2010-2011
מפתח הל"ב גם במשפחה עם דגש על ערך "השונות"
הדרך אל מרחב בטוח באינטרנט
