education - חינוך
     
 
   
 
 
 
 
 
אודות
 

 

מי אנחנו?

האגף לתכנון ולפיתוח תכניות לימודים הוא אגף בתוך המזכירות הפדגוגית.

מ"מ מנהלת האגף - ד"ר צופיה יועד

 

האגף הוא גוף מטה שעיקר עשייתו ומומחיותו בפדגוגיה.

תכנון הלימודים חובק את כל תחומי הדעת ונושאי הלימוד לכל רצף הגילאים: חינוך קדם יסודי [טרום חובה וחובה], חינוך יסודי וחינוך על יסודי ולכל המגזרים: חינוך ממלכתי, חינוך ממלכתי-דתי, חינוך ערבי ודרוזי. פעילות זו מתקיימת תוך קשר מקצועי שוטף עם אגף המפמ"רים, עם המינהל למדע וטכנולוגיה, עם אגפי הגיל, עם האגף לחינוך מיוחד ועם יחידות נוספות במשרד.

האגף מפעיל את "המרכז להוראת המדעים" ע"ש עמוס דה שליט הכולל כיום את כל המוסדות להשכלה גבוהה בישראל. פעילות המל"מ מקיפה את כל טווח הגילאים, והיא כוללת: פיתוח, ניסוי, הפקה והטמעה של חומרי לימוד ספריים ממוחשבים ומתוקשבים במתמטיקה ובכל מקצועות המדע והטכנולוגיה, הפעלתם של מרכזי המורים הארציים במתמטיקה ובמדעים, פיתוחם של עלוני המורים במקצועות המדע, תרגום חומרי לימוד ועזרי הוראה לערבית ועוד.

 

 חזרה

 

יעדי האגף

ייזום, פיתוח, עידכון ופירסום של תכניות לימודים בכל תחומי הדעת לכל אוכלוסיית התלמידים: לכל המגזרים בכל דרגות הגיל. פיתוח תכניות הלימודים ועדכונן נעשה על פי תפיסות עדכניות של תכנון לימודים וברוח המדיניות הפדגוגית המכוונת על ידי המזכירות הפדגוגית.

  1. נשיאה באחריות לפיתוחן של עזרי הוראה-למידה הנחוצים ליישום ולהפעלה של תכניות הלימודים החדשות והמתעדכנות מעת לעת בכל תחומי הדעת. הפיתוח נעשה בדרך של התקשרויות עם גורמי חוץ, כשהאגף מקיים ליווי פדגוגי ובקרה איכותית בשיתוף אגף המפמ"רים ובתאום עם אגפי הגיל. פעילות זאת כוללת גם את הפעלת המרכז להוראת המדעים.
  2. שותפות ומעורבות בהכנת תכנית הליבה וקביעת הסטנדרטים במקצועות השונים.
  3. מתן מענה מן ההיבט הקוריקולארי ליוזמות ולמהלכים פדגוגיים שיוזם המשרד תוך שיתוף פעולה עם הגורמים הרלוונטיים במשרד ומחוצה לו.
  4. פיתוח חומרי הדרכה העוסקים בסוגיות חינוכיות מרכזיות כמו: חלופות בהערכה, טקסט וקונטקסט בהוראה ובלמידה, השתמעויות המחשוב והתקשוב לתכנון לימודים, התמקצעות מורים במתמטיקה.
  5. שותפות בפיתוח מאגרי משימות מבחן לכל חטיבות הגיל בשיתוף הגורמים הרלבנטיים במשרד.
  6. פיתוח אמצעים חדשניים להטמעתן של תפיסות קוריקולארית בעידן המחשוב והתקשוב באמצעות אתר האינטרנט של האגף ובדרכים נוספות.
  7. התמודדות עם סוגיות שונות בהוראה-למידה-הערכה הנגזרות מחידושים בתכנון לימודים או מקשיים המזוהים במערכת. הפקתם של דגמים וכלי עזר למורים הנותנים מענה לסוגיות אלו.
  8. שותפות ומעורבות ביוזמות שמוביל המשרד בתחום ההערכה לסוגיה.
  9. שותפות ומעורבות בתהליך פיתוח תכנית "קיימות"- פיתוח בר-קיימא.
  10. ייזום מהלכי מחקר והערכה של תכניות לימודים שונות.

 חזרה

 

פורטל האגף

פעילות האגף בתחום התקשוב מתמקדת בתכנון לימודים ובתכניות לימודים.

 

פורטל האגף מהווה ערוץ מידע מתוקשב ודינמי, שקהל היעד שלו מגוון: מפקחים ומנהלים, מורים, מרכזי מקצוע, מדריכים בתחומי הדעת, הורים ובעלי עניין אחרים במערכת ומחוצה לה.

אולם יותר מכל מכוון פורטל האגף לתמוך בתהליך הטמעתן של תכניות הלימודים החדשות על כל המשתמע מכך.

 

העלאת תכנית לאינטרנט במודל זה או אחר מכוונת לתרום תרומה ייחודית מובהקת להבנת התכנית וביישומה בפועל.

 

תכניות הלימודים מוצגות באתר במודלים הבאים:

  1. פיתוח גרסאות אינטרנטיות של תכניות לימודים חדשות. קרי, אתרי תכניות. (בהם נמצא גם מסמך תכנית הלימודים המקורי, כפי שנכתב ע"י ועדת המקצוע, בקבצי PDF).
  2. פרסום גרסאות סופיות ומאושרות של תכניות לימודים (המסמך המקורי), בקובצי PDF.
  3. פרסום גרסאות לא סופיות של תכניות לימודים בקבצי PDF, לשם קבלת משוב עבור ועדת התכנית.

 חזרה

 
 
 
    תאריך עדכון אחרון:  25/11/2008