פעילות סדנתית זו מאפשרת להורים וילדים שיח על פעילותם ברשת האינטרנט: חשיפה למרחב האינטרנטי של הילדים, היכרות עם הרגלי הגלישה שלהם, הבנת הסכנות שאליהן חשופים הילדים, מתן כלים כיצד להתמודד כמשפחה ברשת. זאת במטרה להטמיע את ההבנה כי לכל אחד – ההורה והילד – אחריות ותפקיד בשמירה על ביטחונו האישי שלו ושל אחרים ברשת.

קהל היעד: תלמידי כיתות ג'–ד' והוריהם
משך הסדנה: 90 דקות

עזרי הוראה: מצגת הכוללת סרטון (עברית, ערבית) וקישור לסרטון ( עברית, ערבית), והנחיות למורה, דפי פעילויות לתלמידים שבהם כרטיסים שאותם יש לגזור ולניילן
טרם ההפעלה, דף לניסוח אמנה משפחתית (עברית, ערבית)

הקליקו להורדת קובץ ההנחיות המלא

מהלך הסדנה

• הפתיח ייערך במליאה (מצגת וסרטון: עברית, ערבית).
• גוף השיעור – עבודה בקבוצות הורים וילדים, בכל קבוצה ארבעה זוגות של ילדים והוריהם, לכל קבוצה יש למנות הורה לראש הקבוצה. ראש הקבוצה יקבל מהמורה שאלות מנחות לשיח עם הקבוצה.
• סיכום ביניים – במליאה, ראשי הקבוצות יציגו את פעילות הקבוצה.
• פעילות יחידנית הורה וילד – ניסוח אישי של אמנה משפחתית (עברית, ערבית) העוסקת בגלישה בטוחה ברשת על בסיס דף אמנה שהמורה יחלק, ובו מופיעים כללים לגלישה בטוחה.
• סיכום – במליאה, קריאת האמנה (עברית, ערבית).

פיתוח:

ארבל גנץ איריס – שיווק והסברה, מצילה, המשרד לביטחון הפנים
הררי לימור – אתיקה ומוגנות ברשת, גף יישומי מחשב, המינהל למדע וטכנולוגיה

מוטס מיקי – אנימטור