להלן המסגרת הכללית של תכנית הוראת הגיאוגרפיה בכיתות ז'-ט', לצורך הערכות לקראת שנה"ל תשס"ד. חוזר מנכ"ל מיוחד כ' (התשנ"ו)- ארגון מערכת הלימודים בביה"ס העל-יסודי, מחייב ללמד גיאוגרפיה לפחות 6 ש"ש בחטיבות הביניים (סעיף 2.2.3 ב').
מסגרת תכנית הלימודים בגיאוגרפיה לכתות ז'-ט' *
|
חבלים
|
נושאים |
גיאוגרפיה של ארצנו |
הכיתה |
|
|
נושאים בגיאוגרפיה פיזית:
(20 ש')
כדור הארץ במסלולו
תהליכים המשנים את פני כדור הארץ. גיאולוגיה ועיצוב נופים.
גיאוגרפיה של האדם:
(20 ש')
גיאוגרפיה של יישובים |
לכתות ז'-ח' *
אחד מבין החבלים הבאים בכל כיתה:
א. ירושלים הרי יהודה ושומרון - ההר המרכזי ובקעת הירדן (20 ש')
ב. הנגב והערבה (20 ש')
|
ז'
|
|
|
גיאוגרפיה פיזית:
אקלים ומזג אויר (20 ש').
גיאוגרפיה של האדם.
גיאוגרפיה של אוכלוסייה (20 ש'). |
אחד מבין החבלים הנ"ל (20 ש') |
ח' |
|
גיאוגרפיה של העולם המפותח - עקרונות וחקר.
לבחירה אחד מן החבלים הבאים:
ארה"ב או אירופה או יפן (30 ש') |
|
פרקים נבחרים בגיאוגרפיה של ארץ-ישראל (30 ש') |
ט' |
*הערות:
בכתות ז'-ח' יילמדו חבלי ארץ ישראל האלה: א. ירושלים הרי יהודה ושומרון - ההר המרכזי ובקעת הירדן. ב. הנגב והערבה. כל חבל יילמד באחת משתי הכיתות, לפי בחירת המורה, בהיקף של 20 ש' בכל כיתה.
סדר העדיפויות בנושאי הלימוד בכיתות ז'-ט'. מומלץ ללמד ע"פ סדר העדיפויות הבא: ארץ-ישראל וחבליה, גיאוגרפיה של האדם, חבלים בעולם, גיאוגרפיה פיזית.