תכנון ופיתוח המשימה:
נודל פזית – מנחה לאתיקה ברשת – מחוז מרכז
רבקה גריינר – מנהלת מרכז הנחייה לתקשוב פ"ת
הגב' אתי סמואל – מפקחת על יישומי תקשוב, מחוז מרכז
על הפעילות
פעילות זו עוסקת בפיתוח המודעות לזכויות יוצרים ברשת ולאופן בו ניתן להשתמש בחומרים המוגנים בזכויות יוצרים באתר הבית ספרי. פעילות זו נובעת מהרצון לטפח בלומד יכולת בקרה פנימית לגבי מה מותר? מה אפשר? ומה אסור לגבי שימוש בחומרים המצויים ברשת לצורכי למידה ולצרכים אחרים.
הפעילות מובאת באמצעות מצגת מפעילה המגייסת את התלמידים הפועלים בה לעזרת שני נאמני מחשב המתלבטים בשאלות הקשורות לזכויות יוצרים תוך כדי פיתוח חומרים לאתר הבית ספרי.
במהלך הפעילות נדרשים התלמידים לחשוב ולהסיק מסקנות אודות הסוגיות המועלות לדיון על ידי שני נאמני המחשב.
הפעילות מורכבת מ-12 סוגיות אשר במהלך פתרונן רוכשים התלמידים ידע בנושא וחושפים בהדרגה תמונה של ירושלים. יעד המשימה של נאמני המחשב והתמונה הנחשפת קשורים לירושלים, שכן השנה נציין 40 שנה לשחרור ירושלים.
אחרי כל סוגיה שמעלים נאמני המחשב מוצגת שאלה ולה 3 אפשרויות פתרון:
תשובה שגויה מובילה את התלמידים למידע הממוקד בסוגיה הנדונה ולאחריו מתבקשים התלמידים לחזור לשאלה ולבחור בתשובה הנכונה.
תשובה נכונה מובילה למידע תמציתי אודות הסוגיה ולאחריה הפניה לחשיפת חלק בפאזל התמונה.
תלמידים שמצליחים לפתור את כל 12 הסוגיות מקבלים בסיום התהליך תעודה וירטואלית על הצלחתם.
לאחר הפעילות במצגת יש לקיים דיון בכיתה אודות המסרים של המצגת.
ניתן להדפיס את התעודה ולחלק אותה לתלמידים המסיימים את התהליך.
משך הפעילות
ניתן לחלק את הפעילות לשני שיעורים. בשיעור הראשון שימשך כשעה יפעלו התלמידים במצגת . בשיעור שלאחריו (שלא חייב להיות ברצף) יתקיים דיון בכיתה אודות הנושאים המועלים במצגת.
אוכלוסיית היעד
כיתות ד-ו
מסרים מרכזיים
כל יצירה מוגנת בזכויות יוצרים ויש לבקש את אישור היוצר להשתמש בה.
שימוש הוגן ביצירה כתלמידים, פירושו - שימוש בחלק קטן מהיצירה שאינו פוגע ביצירה או ביוצר לצורכי לימוד.
העתקת קטע מידע גם אם הוא קצר ללא ציון מקור הקטע (שם היוצר וכתובת האתר) אסורה בהחלט.
לפני שמעלים יצירה לאתר בית הספר חשוב לבדוק אם היא משוחררת מזכויות יוצרים.
ניתן לפנות ליוצר (שיר, ספור, מידע, תמונה ועוד) ולבקש את אישורו להשתמש ולפרסם את היצירה שלו באתר הבית ספרי.
לאתרי בתי ספר אין אישור להעלות ביצועי שירים ויצירות מוזיקליות שעליהם חלים חוקי זכויות היוצרים.
מאתרים בית ספריים אין לעשות קישור לאתרים מסחריים בהם מופיעים פרסומות או תכנים העלולים לסכן אותנו כילדים.
מטרות
הלומדים יהיו מודעים לנושא זכויות יוצרים
הלומדים יבינו את חשיבות השמירה על זכויות יוצרים
התלמידים יכירו היבטים שונים הקשורים בשמירה על זכויות יוצרים והקשורים לתחומי החינוך
קבצי פעילות
מדריך למורה
מצגת מפעילה לתלמיד
מצגת מפעילה לתלמיד בערבית
תעודה לתלמיד המסיים את הפעילות במצגת
מקורות מידע נוספים
שמירה על זכויות יוצרים בעידן המידע באתר מידענות אתיקה וערכים ברשת – משרד החינוך
זכויות יוצרים ברשת: מה מותר ומה אסור? – עו"ד אילן גונן ב- ynet
זכויות יוצרים – ויקיפדיה
אקו"ם