________________________________________________________
ילד שחלה במחלה מדבקת לא יתקבל חזרה לגן, לבית הספר ולכל מוסד ילדים אחר, אלא על סמך תעודה רפואית, שתציין באופן ברור את המחלה ואת תאריך סיומה (בכלל זה ציון תוצאות המעבדה הנחוצות).
במקרה של ספקות בשאלות בידוד ואמצעי מניעה אחרים, יש לפנות ללשכת הבריאות הקרובה.
[חוזר מנכ"ל כז/1]
_______________________________________________________
|
לעיתים תלמידים מגיעים לבתי ספר ולגני ילדים ליום הלימודים כשמצבם הבריאותי לקוי ואינו מאפשר להם ללמוד ולמצות את יכולותיהם ולהשתתף במהלך יום הלימודים.
איש צוות חינוכי המזהה אצל תלמיד, על פי ראייתו והערכתו, מצב בריאותי לא תקין, ימליץ להורי התלמיד לפנות לרופא ולהתייעץ לגבי יכולתו של ילדם להשתתף ביום הלימודים.
[חוזר מנכ"ל סה/1(א)] | |
_______________________________________________________
|
- בכל מקרה שתלמיד נשלח לקבל טיפול רפואי דחוף או נשלח לביתו בשל מצב בריאותו יש ליידע את ההורים על כך ולקבל את הסכמתם.
- יש לצייד את התלמיד במסמך המתאר את מצבו ואת פרטי האירוע שבגינו הוא נשלח.
- על המוסד החינוכי לדאוג לליווי התלמיד במהלך הטיפול הרפואי הדחוף או עד שיגיע לביתו ולוודא את העברתו להשגחת ההורים או לגורם מטעמם.
- במקרה של פינוי חירום והצלת חיים אין להשתהות ולהמתין לאישור ההורים.
[חוזר מנכ"ל סה/1(א)]
| |
_______________________________________________________
|
- על ידי קיום יחסי מין (וגינאליים, אנאליים ואוראליים) ללא קונדום.
- באמצעות מגע ישיר בדם כתוצאה משימוש משותף במחט או במזרק.
- מאישה שנושאת את הנגיף לעוברה או לתינוקה בזמן ההיריון, הלידה או במהלך ההנקה.
[חוזר מנכ"ל סה/7]
| |
_______________________________________________________
|
- נגיף האיידס אינו עובר בלחיצת יד או בחיבוק, משום שהנגיף אינו חי באוויר או על העור.
- נגיף האיידס אינו עובר בנשיקה, משום שברוק יש כמות מזערית של הנגיף.
- נגיף האיידס אינו עובר בשתייה ובאכילה מכלים משותפים, משום שאינו חי באוויר ואינו מועבר ברוק.
- נגיף האיידס אינו עובר בישיבה על אסלה משותפת, משום שהנגיף אינו חי באוויר.
- נגיף האיידס אינו מועבר בעקיצות משום שחרקים אינם נושאים אותו.
- נגיף האיידס אינו עובר ביחסי מין עם קונדום, משום שהקונדום מונע מעבר של נוזלי גוף מידבקים.
[חוזר מנכ"ל סה/7]
| |
_______________________________________________________
|
גילוי מוקדם של הימצאות הנגיף בדם מאפשר מעקב רפואי יעיל וקבלת טיפול תרופתי להתמודדות עם המחלה.
אנשים החיים עם נגיף האיידס יכולים לחיות זמן ממושך הודות לתרופות המעכבות את הקצב של התקדמות המחלה.
[חוזר מנכ"ל סה/7]
| |
_______________________________________________________
|
היעדרות תלמידים מבית הספר ומהגן בשל בריאות לקויה, מחלה, פציעה או פגיעה מחייבת התייחסות, טיפול והיערכות הן של הצוות החינוכי והן של התלמידים.
היעדרות יוצרת נתק ברצף החינוכי, ולעיתים אף חסר לימודי שהתלמיד יכול להשלים בסיוע ובתמיכה.
יצירת קשר עם התלמיד החולה ועם משפחתו לבירור הסיבה להיעדרות ומשך ההיעדרות הצפוי תשפר את הרגשתו ותאפשר העברת מידע, חומר לימודי ומטלות לימודיות.
יש לעודד קיום מצוות "ביקור חולים" אצל הילד בביתו או בבית החולים, הן של הצוות החינוכי והן של התלמידים, אלא אם כן הדבר נמנע בשל מצבו הבריאותי של הילד או בשל חשש להדבקת המבקר ולפגיעה בו. יש להימנע מביקור במקרה של התנגדות הילד החולה או משפחתו.
[חוזר מנכ"ל סא/10(א)]
| |
_______________________________________________________
|
התמיכה הלימודית לתלמידים מרותקים לביתם ניתנת על ידי עמותת "תללים" כמענה לזכותם להמשיך ולהתקדם בלימודיהם גם כשהם חולים ומרותקים לביתם.
התמיכה ניתנת חינם ומותאמת לצרכיו , ליכולתו ולרצונן של כל תלמיד, בתיאום עם המוסד החינוכי שבו הוא לומד. התמיכה מתמקדת בניסיון להשלים את הפערים הלימודיים הנובעים מהיעדרותו הממושכת של התלמיד מבית הספר ומאפשרת לו להשתלב בלימודים הסדירים עם החלמתו.
[חוזר מנכ"ל סו/1]
| |
_______________________________________________________
|
הזכאים לקבלת תמיכה באמצעות "תללים" הם תלמידים בני 18-5 המרותקים לביתם בגלל סיבה רפואית: מחלה (גופנית או נפשית), פציעה, השתלה, טיפולים רפואיים מתמשכים או בעיות רפואיות המונעות מהם ביקור סדיר בגן הילדים או בבית הספר. כמו כן זכאים לסיוע לימודי בבית תלמידים בעלי הפרעות נפשיות, על סמך המלצה מפורשת של פסיכולוג חינוכי או פסיכיאטר המטפל בהם.
[חוזר מנכ"ל סו/1]
| |
_______________________________________________________
|
ההפנייה לעמותת "תללים" היא רק על ידי המוסד החינוכי, לאחר קבלת הסכמת ההורים לכך.
[חוזר מנכ"ל סו/1]
_______________________________________________________ | |