משתתפים:

בסדנא זו חידדנו את הגדרת תפקיד הרכז, סיכמנו את עבודתינו במהלך השנה, והגדרנו מטרות אפשריות להמשך עבודה בתחום זה בשנה הבאה.

רקע על תפקיד הרכז

תפקיד זה התהווה לפני כארבע שנים במסגרת היחידה למניעת התעללות בילדים.

רכזים(פסיכולוגים) הצטרפו לקבוצה קיימת של מדריכות (יועצות). בפורום משותף זה מדריכות ורכזים פועלים יחדיו תוך כדי הפריה הדדית למען קידום הנושא, ופיתוח מקצוע של אנשי שפ"י בתחום חשוב זה.

במהלך השנים פעלו הרכזים להגדרת תפקידם , תוך כדי למידת ייחודיותו של תפקידם למול תפקיד המדריכות. בשנת תשס"ב נערך מחקר פעולה ו"שאלת למידה "אשר נחקרה על ידי הרכזים התייחסה ל "מה תפיסת תפקיד הרכז בקרב אנשי המטה בשפ"י והפסיכולוגים מהשטח?".

מתוך הלמידה עלה כי על הרכז להוביל , להבנות, לפתח  ולהעצים את דרכי ההתמודדות בנושא פגיעה מינית בקרב פסיכולוגים חינוכיים. כמו כן מצופה מהרכז להיות גורם מקצועי להתייעצות ותמיכה עבור כלל הפסיכולוגים ולהוות הגורם המקשר בין המטה לשטח ולהיפך.

סיכום עבודה בשנת תשס"ד

בין המשימות שאפיינו בשנה זו את עבודת הרכזים ניתן למנות:

1. מפגש עם הפסיכולוגים המחוזיים לצורך רתימתם להכנסת נושא ההתמודדות עם הפגיעה המינית בתחנות.
2. מפגשים עם מנהלי תחנות לצורך בדיקת צרכים והתאמת מענים הדרכתיים לתחנה .כמו כן נבנה שאלון וסקר במטרה לאתר את הצרכים בתחום זה ולפתח דרכי פעולה העונים להם. שאלון זה הופץ לשפ"חים במספר מחוזות ומהווה בסיס ללמידה ופעולה בהתאם.
3. נערכו שלושה קורסים בחיפה, תל אביב וירושלים לטיפול בקורבנות פגיעה מינית עבור פסיכולוגים חינוכיים . פתיחת השתלמות במחוז מרכז נדחתה לתחילת ספטמבר. בכל קורס השתלמו כ – 20 פסיכולוגים ובכך מספר הפסיכולוגים אשר למדו את הנושא התערבות המערכתית והטיפולית בקורבנות פגיעה מינית מסתכם בכ -350 פסיכולוגים עד כה.
4. רכזים היוו מקור להיוועצות עבור עמיתיהם הפסיכולוגים ואף לצוותים מקצועיים אחרים בעת התרחשות אירועים של חשיפת פגיעה מינית .  לפי דעת כל הרכזים פעולה זו חיונית ביותר עבור הפסיכולוג בשטח וצורכת שעות רבות מעבודת הרכז.
5. רכזים חברים קבועים והכרחיים בועדות בין מקצועיות מקומיות. הסבר על הוועדות: פורום זה הוקם בשיתוף שפ"י, "אשלים", משרד הרווחה, ומשרד הבריאות. נציגים של משרדים אלה משתתפים במפגשים שמתקיימים בתדירות של פעם בחודש ב – 8 ערים ברחבי הארץ. ערים בהן מתקיימות הוועדות הן: מעלה –אדומים, תל-אביב, נתניה, הרצליה, מטה בנימין, ערד, עפולה וחדרה. בתחילת השנה הבאה יתווספו גם הערים: מודיעין-עילית, רחובות וטבריה. הפורום מקבל הפניות לטיפול מכל המערכות בעיר, ודן במאפייני הפגיעה ובחומרתה, בצורכי הילד ובמקומה של המשפחה. הוועדה מפנה את הילד ומשפחתו לטיפול בשירות המקומי, או לסרוגין לתחנה לבריאות הנפש באזור, ע"פ קריטריונ