ד"ר חיה לשם
מפקחת בגף ליקויי למידה, אחראית על ועדות התאמה
נוהלי הגשת בקשות
- תלמידי כיתה י'
לא חלו שינויים באופן הפנית בקשות לדיונים בהתאמות ברמה 3 של תלמידי כיתה י'. כנהוג, בקשותיהם יוגשו לוועדות ההתאמה המחוזיות במועד קיץ
- תלמידי כיתה י"א
א. התאמות שאושרו בשנה שעברה לתלמידי כיתות י' יהיו תקפות למקצוע, שעבורו אושר שאלון הבחינה של שנה"ל תשס"ח – אך לא למקצועות אחרים.
התאמה זו תהיה תקפה לאורך כל שנות לימודיו של התלמיד.
ב. בקשות להתאמות ברמה 3, למקצועות אחרים מאלה שהתלמיד קיבל עבורם התאמה בשנה"ל תשס"ח, יש להגיש לוועדת ההתאמות המחוזית.
ג. כל הבקשות החדשות עבור תלמידי כיתה י"א, לשני מועדי הבחינה (חורף וקיץ) יידונו במועד חורף (לו"ז מפורט בעמ' 5).
החלטה זו באה לאפשר לתלמידי כיתה י"א מידע מוקדם ככל האפשר על אישור/דחיית בקשותיהם החדשות.
ד. לא חל שינוי במסמכים הנדרשים לצורך דיון בבקשות להתאמות ברמה 3.
ניתן להשתמש במידע שנאסף בשנה החולפת לדיון בבקשות להתאמות ברמה 3. כלומר, אין צורך למלא שוב שאלוני דיווח והפניה אלא להוסיף לדיווחים הקיימים את המידע המעודכן הנדרש לדיון בבקשות החדשות.
- תלמידי כיתה י"ב
לא חל שינוי בנוהל הגשת בקשות של תלמידי כיתה י"ב.
ביטול התאמות בקריאה והתאמה (רמה 2) במקצוע עברית (לשון, הבנה והבעה)
כבר מספר שנים אנו מדגישים כי במקצוע "לשון, הבנה והבעה עברית" מיומנויות הקריאה והכתיבה הן ממהות המקצוע, זאת בשונה מקצועות אחרים בהם הקריאה והכתיבה משמשים כאמצעי לרכישה וביטוי של ידע. מסיבה זו בתי ספר נדרשו בשנים קודמות לשלוח את החלטותיהם לאשרור המפמ"ר.
על מנת לפשט את התהליך שבתי ספר קבלו על מסורבלותו, אך בו זמנית גם לשמר את מיומנויות הקריאה והכתיבה כמרכיבים מהותיים של מקצוע עברית - הוחלט כי:
משנת הלימודים תשס"ט מתבטלות במקצוע "עברית" (הבנה, הבעה ולשון) ההתאמות שהיו מקובלות ברמה 2 (" הקראה" ו"הכתבה לבוחן נייטרלי " על גבי המבחן הרגיל).
במקרים חריגים שבהם התלמיד מתקשה ביותר בקריאה ו/או בכתיבה, יש לבקש עבורו מבחן מותאם "בעברית" (הבנה, הבעה ולשון) ולהפנות, על פי הנהלים המקובלים, לוועדת ההתאמות המחוזית.
עם זאת התאמות ברמה 1 (התעלמות משגיאות כתיב; הגדלת שאלון; תוספת זמן; ושעתוק) תקפות ונשארות בסמכות הוועדה הבית ספרית.
לחץ כאן להנחיות מעודכנות למועדי הגשת התאמות ברמה 3 לבחינות בגרות, לתלמידים לקויי למידה לשנת הלימודים תשס"ט
התאמות ברמה 2 באנגלית ("השמעת שאלון מקלטת" ו"הקראת תשובות לקלטת") הן בסמכות בית הספר. המסמכים הנדרשים לדיון בהתאמות אלה מפורטים בחוזר מפמ"רית לאנגלית
http://www.education.gov.il/english
במקרים מיוחדים, בהם התלמיד אינו יכול להשתמש בו זמנית בשתי ההתאמות הללו – תשלח בקשתו, להתאמה חלופית לוועדת חריגים.
נזכיר כי בקשות להתאמות במקצועות שפה (דוגמת אנגלית) יש להגיש בנפרד והן אינן כלולות בבקשת התאמה למקצועות רבי מלל.
טופס דיווח המורה במקצוע האנגלית יופיע באתר של המפמ"רית לאנגלית
-
יידוע ההורים
על מנת להקל על ההתארגנות הבית ספרית מומלץ להודיע להורים על המועד האחרון להגשת המסמכים הנדרשים מהם לבית הספר (אבחון, ויתור סודיות), כשבועיים – שלושה לפני מועד ההגשה האחרון לוועדות ההתאמה המחוזיות.
- מבחנים במהלך שנת הלימודים
אנו מבהירים שוב כי חובת הלימוד של מקצוע, בהיקף וברמה הנדרשים חלה על כל התלמידים, בכלל זה תלמידים עם ליקויי למידה. משום כך, אין לפטור תלמידים ליקויי למידה מחובת לימודים ומחובת היבחנות במהלך שנת הלימודים.
על מנת לבחון את מידת יעילותה של ההתאמה רצוי לנסות מדי פעם את ההתאמות במבחנים השוטפים, אך הדגש בטיפול בתלמידים ליקויי למידה הנו באופן הלמידה ואופן ההכנה לבחינה ולא בהתאמה בבחינה עצמה. יש לזכור כי במבחנים הפנימיים, היקף החומר עליו נבחן התלמיד מצומצם בהרבה מזה שהוא נבחן עליו בבחינות בגרות ולכן יש להפעיל שיקול דעת לגבי ההתאמות שהן הכרחיות עבור התלמיד
- כתות המיועדות לקידום מואץ של תלמידים
בכתות אלה (מב"ר, אומ"ץ, אתג"ר ודומיהן) נעשה מאמץ מיוחד לקדם את התלמידים לקראת הגשה לבחינות בגרות. יחד עם זאת, יש לשים לב כי לא כל מי שלומד במסגרות אלה עונה על הקריטריונים המאפשרים הגשה לועדות התאמה מחוזיות הדנות בהתאמות לבחינות בגרות ברמה 3.
על מנת למנוע עוגמת נפש מתלמיד יש לעשות בדיקה מקצועית בבית ספר טרם הגשת הבקשה לוועדת התאמות מחוזית.
וועדות: וועדת חריגים וועדת ערעורים עליונה
-
ועדת חריגים
-
תלמידים הזקוקים להתאמות החורגות מההתאמות שהנן בסמכות ועדת התאמות בית ספרית וועדת התאמות מחוזית – יפנו לועדת חריגים (כתובתה בנספח 1).
לפני הפנייה לוועדה כדאי להתייעץ עם המדריך המחוזי או עם יו"ר ועדת ההתאמות המחוזית
-
ועדת ערעורים עליונה
לוועדת ערעורים עליונה ניתן לערער בתוך 15 יום מתאריך מכתב התשובה של ועדת ההתאמות המחוזית (כתובת הועדה בנספח 1).
כל הקבצים הינם קובצי PDF 