לכרזות

תאור התהליך

השנה עסקנו בנושא 60 שנה למדינת ישראל מהיבטים שונים, בין היתר במסגרת שיעורי המחשב בבי"ס שפרירים. לכל כיתה הותאמו פעילויות שמטרתן ללמוד על מאפיינים הקשורים למדינת ישראל, הן באופן מידעי והן באופן חוויתי.

במהלך שיעורי המחשב חקרו התלמידים את נושא הישגי המדינה בתחומים שונים, כגון תרבות, ספורט, טכנולוגיה, הישגים מדיניים, צבאיים, חברתיים וכד', והכינו דפי מידע או מצגות בנושאים אלו. חלק מהתלמידים הכינו מצגות של שירי ארץ ישראל, ובכך נחשפו לתכנים לגבי נופי הארץ, היבטים לאומיים המופיעים בשירים, יוצרים ישראלים וכד'. לקראת יום העצמאות מתוכננת פעילות עיצוב חולצה אישית עפ"י הנושא "אני ישראלי".

הפעילות בנושא ה"כרזה למדינה מיוחדת" נערכה בכיתות ט'- י', במסגרת אירועי 60 שנה למדינה. הפעילות ארכה 2-3  שיעורים, והתבססה על הידע שנרכש בפעילויות הקודמות.
מטרת הפעילות היתה להפוך את מושג ה"מדינה" למושג יותר אישי ומוחשי: כל תלמיד בחר נושא הקרוב לליבו, תחום ענין המעסיק אותו, וזאת על מנת לקרב את המושג "מדינה" , מושג שנתפס כגדול, לא מוחשי, ולהפוך אותו למושג יותר פרטי, יותר נגיש. דרך בחירת מגוון הנושאים לכרזה, נחשפו התלמידים למגוון היבטים אישיים בנושא המדינה, ובכך הוטמעה ההבנה שהמדינה היא מגוון בני האדם המרכיבים אותה, המדינה היא כל אחד מאיתנו.
מטרה נוספת של פעילות זו, היתה להשתתף בפעילות ארצית, המחזירה אותנו ממקום של עשיה פרטנית ואישית, שוב לעובדת היותנו חלק מגוף אחד גדול- המדינה.

בברכה,
ענבל סמית – הוראת יישומי מחשב
בי"ס שפרירים
גבעת חיים איחוד.