| תכניות לימודים |
9. |
| הנושא המרכז |
9.8 |
| הנושא המרכז "הזכות לכבוד והחובה לכבד" |
(תשס) 9.8-7 |
| "מראה מעל הגשר", מחזה מאת ארתור מילר, "הבימה" - התיאטרון הלאומי |
1. |
הצגה זו מומלצת לכיתות י'-י"ב ומתאימה לנושא המרכז "הזכות לכבוד
והחובה לכבד".
זוהי למעשה טרגדיה אמריקאית המתרחשת באמצע המאה העשרים ועוסקת
בקונפליקטים המתרחשים במשפחה של מהגרים איטלקיים. שני הנאהבים
במחזה הם קתרין, הרוצה לצאת מן הבית, להתרחק מדודה הכפייתי ומאשתו
הקנאית ולהתערות בחברה האמריקאית המודרנית, ורודולפו, המהגר
מאיטליה, המשמש מושא לסטיגמות
של "לא נורמלי". אדי, הדוד, והאחרים בסביבה, חוברים - כל-אחד
מסיבותיו שלו - כדי למנוע מהנאהבים להגשים את רצונותיהם.
המחזה משמש לצופים הישראלים מעין מראה המשקפת מציאות. במהלך הצפייה
אי-אפשר להתעלם מהשאלות הצפות ועולות; למשל: האם השכילה החברה שלנו
לקבל את "האחר", את בעל התרבות השונה, והאם יש שוני בין בעיות
המהגרים כפי שהן משתקפות בהצגה לבין בעיות המהגרים - העולים החדשים -
במדינת ישראל?
המחזה מחדד בין השאר את שאלת החופש של היחיד מול האהבה הכפייתית
של בני משפחתו.
|
|
לפרטים: "הבימה" התיאטרון הלאומי, הגב' אורנה דנילוב, מנהלת שיווק,
מחלקה חינוכית, טל' 03-5266666, פקס' 03-5266651.
|
| הצגת הילדים "מיכאל", תיאטרון גושן |
2. |
ההצגה מיועדת לתלמידי בתי הספר היסודיים ומספרת את סיפרו של מיכאל,
ילד שניחן בכשרון ציור יוצא דופן ובדמיון עשיר. תכונות אלה
הופכות אותו לילד שונה במקצת: הוא אינו אוהב, כמרבית בני גילו,
משחקי כדור תחרותיים ומשחקי חברה קולניים, אלא מעדיף לבלות בציור
ובמשחקי דמיון שמככבים בהם אבירים ונסיכות.
חבריו לכיתה אינם מבינים את עולמו השונה, אינם מכבדים את נטיותיו
הייחודיות ומלגלגים עליו, ומיכאל הופך "מילד מתבודד לילד בודד",
כדברי אמו בהצגה.
בעקבות אירוע חריף הגובל באלימות, אירוע המתמקד בקשייו של מיכאל,
מסייעים המבוגרים להביא את הדברים לסיום מוצלח במסיבת הכיתה שבה
מיכאל מתבלט כצייר תפאורות וכשחקן. סיומה האופטימי של ההצגה מלמד
שאפשר גם אחרת.
|
|
לפרטים: תיאטרון גושן, הגב' אביגיל שמר, רח' גיל 83, הרצליה,
טל' 09-9508837, פקס' 09-9586223.
|
| התיאטרון למען הקהילה - "אהבה ללא גבול"/ שולה רווח וזכריה טובי |
3. |
ההצגה מתמודדת עם כמה נושאים כאובים: הכאב, השתיקה, ההשלמה והבלבול
בין אהבה ודאגה לבין השתלטות וקנאה חולנית ומזיקה. סיפור המשפחה
נפרס למול הצופים החל מההיכרות בין ההורים - דפנה וראובן - בצבא
והחיזור הכפייתי ועד החתונה וויתורה של דפנה על קריירה לטובת
גידול הילדים. מההתחלה מופיעים סימנים של התנהגותו הכפייתית של
ראובן שהופך לגבר מכה ושל התנהגותה הוותרנית של דפנה הנקרעת בין
אהבתה לבין סבלה והשפלתה. מנגד עומדים הילדים - עדים אילמים למתרחש - עד
לרגע המשבר שבו מיכל, הבת, מזעיקה את המשטרה.
ההצגה נכתבה בהשראת סיפור אמיתי ובלוויית אנשי מקצוע העוסקים
במניעת אלימות, והיא מיועדת לתלמידי בתי הספר העל-יסודיים.
|
|
לפרטים: מחלקת ההדרכה - העמותה לקידום התיאטרון החברתי,
רח' מהר"ל 1, תל-אביב, טלפקס 03-5279994.
|
| עמותת "לילך" - לחיות ולמות בכבוד |
4. |
עמותת "לילך" עוסקת מזה 12 שנה בזכות האדם להחליט על איכות חייו
ומותו ובזכותו לסרב להארכת חיים מלאכותית. העמותה פועלת לחקיקה
הולמת בנדון ולהכרה ב"צוואה בחיים" כמסמך חוקי. במסגרת הנושא
המרכז השנתי הוציאה העמותה ערכה חינוכית לכיתות י"א-י"ב הכוללת
חוברת הפעלות בתחומים שונים (מוסרי, הלכתי, משפטי וכו') וכן הנחיות
למורה וחומר רקע. כן מכילה הערכה קלטת וידיאו כעזר לאחת הפעילויות.
מחיר הערכה 35 ש"ח, כולל משלוח. אגודת "לילך" מציעה את עזרתה
בפעילויות האלה:
1. ימי עיון בבתי ספר (עזרה בתכנון, בארגון ובהפעלה)
2. הרצאות בודדות לתלמידים ולחדרי מורים
3. הדרכה בכתיבת עבודות עיוניות.
|
|
לפרטים ולרכישת הערכה אפשר לפנות אל משרדי עמותת "לילך" - "לחיות
ולמות בכבוד" בשעות לפני הצהריים, טל' 03-6121877, פקס' 03-6135665.
|
הודעות
חוזר מנכ"ל תשס/7(א), כ"ד אדר א' תש"ס, 1 במרס 2000
|
